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云舒写作文小学四年级,仿照桂林山水写

发布时间:2020-8-24 17:39:13   点击数:
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《桂林山水》课文解析,点击阅读

是一篇经久不衰的优美游记,

阅读时给我们美好愉悦的感受。

本周习作题目是仿照学过的课文,

写一篇游记。

云舒选择了写台儿庄古城。

以下是我们简要的思路理顺过程,供参考,如果觉得有用,那便再好不过。

云:我想写台儿庄。

妈:可以。想写台儿庄的什么?列好提纲。

云:我在学校就想好提纲啦!我要仿照《桂林山水》,陈淼写桂林的山、桂林的水,我要写台儿庄的夜景、美食和歌声。

妈:很好!写游记大致有两种形式,一是写特点二是写顺序,要让读者知道你游览了什么、好在哪里。《桂林山水》采用的是写特点的形式,《记金华的双龙洞》采用的是按游览顺序的表达方式。按照你的思路,你选择的是“写特点”,那么就要围绕台儿庄“夜景、美食和歌声”这三个特点去写。如何体现这三个特点的好,靠你优美的辞藻去装饰。

云:我采用“总-分-总”的形式,分别从“眼福-口福-耳福”三方面去写。老师说要详略得当,这三方面我详写,开头简单介绍,结尾简单总结,您看怎么样?

妈:Verygood!

以上是一篇游记的构思过程。对于小学生来说,能把结构理顺清楚、遣词用句恰当,就是一份完整的习作。再借助平时的阅读积累,让文章尽量优美、向上,就可以称之为一篇不错的作品了。

经过构思、讨论,云舒成文如下:

游览台儿庄古城

云舒

八月中旬,我和妈妈游览了台儿庄古城。

经过好几个小时的车程,终于到达了古城。

台儿庄古城和我之前想象的一模一样,真是不虚此行,让我大饱眼福、口福和耳福。

说起大饱眼福,有人说:“上有天堂下有苏杭,赶不上台儿庄古城的灯火辉煌。”我们到达的时候已经是傍晚时分,夕阳卸下最后一抹霞光。古城里相继亮起了灯光,一会儿便连成了一片灯海。璀璨绚丽的霓虹灯,把古城秀美的楼宇、廊亭、河道、古桥勾勒得轮廓毕现、美轮美奂。正如楹联所写:“南来北往灯影桨声河蕴人间千古情,神荡心驰水乡渔火世称天下第一庄。”

说起大饱口福,台儿庄古城可是南北菜系云集于此,京杭大运河穿境而过,菜煎饼、黄花牛肉面、运河石头大饼、辣子鸡、羊肉汤……琳琅满目,令人垂涎三尺、可以大快朵颐。逛累了,在美食街找一家店,吃一碗黄花牛肉面,酣畅淋漓,顿时身心和味蕾都十分愉悦。古城不但古色古香,还有书香。街角的手工酸奶屋,还是一处可以落脚休憩的书屋。点一杯酸甜可口的手工酸奶,看一本馨香可心的精美图书,不但饱了口福,还补充了精神食粮,一举两得,好不惬意!

说起大饱耳福,台儿庄古城保留了很多原汁原味的曲艺形式。顺着“柳琴戏”的乐调游览古城,踏着“运河大鼓”的节奏迈出欢快的脚步,摇橹船的“船妹子”歌声婉转悠扬,余味无穷。古城酒吧里的驻场歌手,有的低沉,有的狂野,所到之处,不绝于耳。古典与现代、恬静与粗犷,在这里时空交错,激情碰撞。真是“歌舞升平让人醉曲艺飘香令客迷”!

台儿庄古城给我留下了非常深刻的印象,唯一的遗憾是时间有限没有逛完。但是有机会我一定会再去游览完,因为台儿庄古城是多么有观赏价值啊!

台儿庄寻梦大运河研学

台儿庄古城,一个绝对值得游览的地方!

后记:

通过大饱“眼福、口福、耳福”描述了台儿庄古城的夜景、美食和曲艺,这也是古城三大特点。仿照《桂林山水》运用了排比手法,写出了古城的热闹非凡、美轮美奂。楹联的使用增添了文章的深度和韵味。

写作过程中,云舒提出她对台儿庄最喜欢的感觉是“恬静”,与之相符合的场景是“坐在河边,微风习习,听船妹子的歌声远远飘来”和“坐在街角小店,喝着酸奶看本书”,这是最能带给她愉悦之处。能够体会到这样美好的感受并且可以表达出来,值得赞赏与欣慰。

写好游记,除了结构完整,就是情感的表达。借景抒情是常用的表述方式。如果通过作者的情感表达,引起读者的共鸣和向往,那便是最好不过的了。

我是云舒妈,我有一个娃。

感谢

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